投放在學校的自動售貨機優勢有哪些?
一、便利性
在(zai)學(xue)校(xiao)投放的(de)自(zi)動售貨機的(de)比較多(duo),在(zai)學(xue)校(xiao)里面潛在(zai)的(de)消費人(ren)群的(de)比較大(da),需求量也是比較大(da)的(de)。同時能給師生帶來很大(da)的(de)敏(min)捷性,比如晚上(shang)太晚或者(zhe)早上(shang)太早周圍的(de)便利店(dian)關了(le)或者(zhe)還沒有開,有自(zi)動售貨機那就方便很多(duo)了(le),也會(hui)受(shou)到師生們的(de)青睞的(de)。
二、支付功能
學(xue)(xue)校(xiao)里面(mian)學(xue)(xue)生(sheng)接受新事(shi)物的(de)(de)(de)(de)能力強,比(bi)(bi)外(wai)邊的(de)(de)(de)(de)強很多(duo)(duo)。現在(zai)(zai)出門幾乎人手(shou)一個手(shou)機(ji),手(shou)機(ji)支付(fu)成(cheng)為比(bi)(bi)較實用(yong)的(de)(de)(de)(de)方(fang)式,不用(yong)隨(sui)身攜帶現金(jin)。隨(sui)著社會的(de)(de)(de)(de)潮(chao)流,自(zi)動(dong)售(shou)貨機(ji)也在(zai)(zai)跟上時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)節奏,現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)智能自(zi)動(dong)售(shou)貨已經普(pu)遍支持移動(dong)支付(fu),無論是微信還(huan)是支付(fu)寶(bao),只要掃(sao)一下,輕松完成(cheng)購(gou)買(mai)。支付(fu)方(fang)式的(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)樣(yang)化(hua),在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里面(mian)還(huan)是比(bi)(bi)較占優勢的(de)(de)(de)(de)。
三、產(chan)品(pin)
學(xue)(xue)生對于飲料零食的(de)(de)需求點還是(shi)比較(jiao)大眾化(hua)的(de)(de),做(zuo)好產品(pin)更(geng)新(xin)和(he)跟進的(de)(de)計劃,有利于提高銷售,自(zi)動(dong)(dong)售貨機本(ben)身就是(shi)快(kuai)消(xiao)品(pin)的(de)(de)衍(yan)生物,所以(yi)要抓住快(kuai)消(xiao)這(zhe)個根本(ben)性(xing)原則。學(xue)(xue)生都是(shi)比較(jiao)喜歡新(xin)鮮事物的(de)(de)群體,新(xin)的(de)(de)牌子、款式都可(ke)以(yi)上到自(zi)動(dong)(dong)售貨機里,這(zhe)樣新(xin)鮮產品(pin)很受學(xue)(xue)生追(zhui)捧(peng)。
四(si)、位置
投放(fang)在學校里面的(de)位(wei)置(zhi)還看人流量的(de)流動性和需要性,在學校內(nei)部也(ye)有很多點(dian)的(de),你要擺放(fang)在哪兒(er)不放(fang)自(zi)己實地考察一下,或(huo)者(zhe)可以做一個(ge)問(wen)卷等其他形式調查,根(gen)據(ju)結(jie)(jie)果在總結(jie)(jie)出哪個(ge)區域的(de)需求量比較大(da)。
五、售后服務
在購買商品的過程中,偶爾可能(neng)會出現(xian)(xian)卡貨的現(xian)(xian)象(xiang)(xiang),要及時(shi)(shi)進(jin)(jin)行處(chu)理(li)。如果出現(xian)(xian)缺貨的現(xian)(xian)象(xiang)(xiang),也要及時(shi)(shi)進(jin)(jin)行補貨,可以不定期根據后(hou)臺數(shu)據進(jin)(jin)行分析(xi),能(neng)夠及時(shi)(shi)掌握機(ji)器的出貨情況。
如果(guo)是(shi)大屏機器,投放(fang)之后就(jiu)可以考慮投入一些廣告,小(xiao)本小(xiao)周(zhou)期(qi)廣告運營(ying)策略,同時(shi)還(huan)能從中(zhong)帶來一些利潤。